2010年10月29日 星期五

生活。轉化


離開治療室的時候,我才發現下午跟診時所吞進肚子的眼淚,已經快溢到眼眶

回到研究室,我打給怡帆
我向她求救
說著這些不公平

然後嚷嚷著,我想我不適合當心理師
回去準備教師徵試好了

怡帆問我,這樣先前的那些努力呢?
是阿,突然間好多畫面一股腦的從我腦海中冒出來

張小菁老師認真上著發展心理學、
萬家春老師幽默的解釋教育心理學的那些概念、
熊媽媽散發著溫暖地解說那一個個諮商的學派、
大學時趕捷運到台大心理系旁聽所經過的那個辛亥路小門與已經被拆掉的摩斯、
輔導實習陪伴他一年的個案,最後一次的治療,我們送給彼此的卡片與彼此擁抱一下,還有我偷偷落淚、
大五一邊實習一邊k心理學的時光,

隨著那些畫面的閃現,
我越覺得不甘心,心理學原來已經在我的生命裡面出現了9年了
我怎麼可以因為這個事情 就放棄他?
然後,從下午積到現在的眼淚
就這樣的潰堤了

怡帆和我說
實習就是會遇到這些事,不只是書本上的東西,這樣充斥在實務工作中意想不到的事,也是實習的一部分。也是需要我們學習去應對的

等到我平復了心情之後
我撥了電話給另一個之前做單次治療的個案家屬,去關心孩子目前的狀況
家屬說孩子目前的行為進步很多
我和孩子說了話,也鼓勵最近的進步

掛了電話之後
我想起了怡帆說的一句話
“那件不開心的事,只是你實習中遇到一件小事而已。”
我才恍然大悟,

為什麼要因為這樣的事件,而決定離開心理學,而讓現在或是未來會因為你的協助而獲益的個案喪失你可能幫助他們的機會呢?

所以,為了這些孩子
也為了自己的夢想

我要繼續加油下去

也寫著篇草記 來提醒未來的自己。

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